Dans le cadre du Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle (PEAC), le CDI du lycée Tani Malandi s’affirme comme un véritable espace de médiation artistique et culturelle.

Grâce aux ouvrages d’art acquis dans le cadre de ce dispositif, les élèves – notamment en spécialité Arts plastiques – mènent un travail de recherche documentaire approfondi. Cette démarche leur permet de croiser les regards, de confronter des points de vue, de construire des problématiques sur les enjeux artistiques contemporains et de développer une réflexion personnelle structurée.

Dans un territoire comme Mayotte, où les structures muséales sont peu nombreuses, le CDI joue un rôle essentiel. Il devient un lieu de rencontre avec les œuvres, les artistes et les pratiques culturelles, contribuant ainsi à réduire les inégalités d’accès à la culture.

Les ouvrages consultés nourrissent les productions des élèves, soutiennent leur préparation aux épreuves du baccalauréat et favorisent le développement d’un regard critique, sensible et citoyen.

Cette dynamique s’inscrit dans une coopération pédagogique entre la professeure documentaliste et l’enseignant d’arts plastiques, au service de la réussite et de l’ouverture culturelle des élèves.